Cet ouvrage s’appuie sur les pratiques cliniques et les travaux de douze professionnels et chercheurs de champs disciplinaires différents (sociologie, psychologie du développement, psychologie clinique, pédopsychiatrie, psychanalyse, droit, médiation familiale) qui ont développé depuis de nombreuses années une réflexion sur la résidence alternée, et souhaitent en faire profiter un public élargi.
L’objectif visé par cet ouvrage est d’ouvrir la confrontation sereine des positions et le dialogue, afin d’arriver à élaborer une réflexion collective originale et constructive.
Ce « Livre blanc » témoigne de la volonté d'engager une réflexion en se fondant sur une argumentation solide mais exposée de manière concise dans chaque champ disciplinaire invoqué. Une autre façon de « penser la complexité » comme l’énonce Morin (1990).